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(原题目:住手歧视!教育部:国家政策没有“第一学历”这个看法,“学历”通常指最高或最后学历!)

教育部官网9月29日宣布新闻,教育部日前针对网友提问“专升本(非成人高着专升本)结业后的第一学历是专科照样本科”举行回答。

回答称:学历是指人们在教育机构中接受科学文化教育和手艺训练的学习履历,国家教育行政部门相关政策及文件中没有使用“第一学历”这个看法。我们在治理历程中所说“学历”通常指的是小我私人获得的最高或最后的学历。

图片泉源:教育部官网

值得注重的是,这并不是教育部首次回应“第一学历”问题。早在7年前,教育部就曾对“第一学历”的问题作过回应。

2014年8月,教育部在回答“我高中结业后参军,在军队考上中专军校成为干部,叨教我的第一学历是高中照样中专”的提问中回复:

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学历是指人们在教育机构中接受科学文化教育和手艺训练的学习履历,我们在治理历程中所说“学历”通常指的是最高或最后的学历,没有使用“第一学历”看法。若是一定要强调“第一学历”,小学、中学也是学历。

图片泉源:教育部官网

中国青年报9月17日揭晓文章谈论“第一学历”:

“非985、211高校结业生不要”“研究生及以上学历”曾是不少用人单元招聘时的明文划定,只管随着教育部门再三告诫,坚决否决任何形式的就业歧视,这种明目张胆的学历歧视已经不多见,但直接筛掉非名校结业求职者简历的征象,仍然大量存在。

而且,现在的学历歧视链条不仅仅限于最高学历,有时甚至延伸至第一学历。即便求职者最高学历为名校硕博,可若是本科只是结业于通俗高校,也可能受到歧视。

学历歧视有违就业公正宗旨,可为何却依旧屡禁不止?这首先源自一些用人单元从“提高着聘效率”层面的思量。在招聘阶段无法对求职者举行深入考察的情形下,有些单元为图省事,爽性“一刀切”,把学历作为刚性筛选尺度之一。而且,恒久以来社会上一直存在的唯学历论,也加大了用人单元的学历崇敬,迷信高学历、名校生,盲目将学历与能力划等号。

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